1、依教學目標實施教學

※各領域教學計畫與評分標準

(1)國語〈南一版〉
   a.進度:每週1
   b.作業:字詞習寫簿、圈詞、造詞、練習卷、學習單、習作
   c.聽寫:每課教完考
   d.閱讀:【我愛閱讀學習單】
   e.說話:上課發表、課文朗讀
   f.評量:兩次定期評量占50%,平時成績占50%
(2)本土語〈真平版〉
   a.進度:每3~4週ㄧ課
   b.評量:期中、期末定期評量50%〈抽唸課文與口頭回答問題〉,平時成績50%〈課本練習題與上課表現〉
(3)數學領域〈南一版〉
   a.進度:每2週一個單元
   b.作業:學習單、練習卷、習作
   c.評量:兩次定期評量占50%,平時成績占50%
(4)生活領域〈翰林版〉
   a.進度:每3週一個單元
   b.作業:習作、學習單
   c.評量:音樂占30%(孫玉芳老師):上課表現、作業練習、音樂劇演出
           勞作占30%(林姿伶老師):作品展現、上課態度
           生活占40%(張銘芳老師):上課表現、習作、學習單
(5)綜合領域:上課表現、學習單
(6)健康與體育:
    a.健康(王櫻燕老師)占50%:上課表現、學習單
    b.體育(沈彥承老師)占50%:上課參與度及跳繩、跑步等各項體育成績
5.本學期重要之補充教學活動如下---  ※雲水書車、班級情緒輔導… 

※班級閱讀計畫

每週五晨光時間為「書香時間」:班級共同閱讀時間
另每天晨光時間實施晨讀
每兩週寫一份閱讀心得




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